Auf der japanischen Insel Kosima lebte eine Kolonie wilder Affen, die von Wissenschaftlern mit Süßkartoffeln (Yamswurzeln) gefüttert und im Sand verstreut wurden. Die Affen mochten die Süßkartoffel, aber den Sand darauf nicht. Und dann fand eines Tages die 18 Monate alte Frau Imo heraus, dass sie dieses Problem lösen konnte, indem sie die Süßkartoffel wusch.
Sie brachte diesen Trick anderen Affen bei. Und als alle Affen in der Herde lernten, wie man die Süßkartoffel wäscht, begannen die auf den nahe gelegenen Inseln lebenden Affen plötzlich, ohne äußere Motivation, auch die Süßkartoffel zu waschen. Da es absolut keinen Kontakt zwischen ihnen gab, war es sehr schwierig, dieses Phänomen zu erklären.
In der Wissenschaft wird dieses Phänomen als "Wirkung des hundertsten Affen" bezeichnet. Wie kann dieses Phänomen erklärt werden?
Laut einigen Wissenschaftlern ist eine kritische Masse von Individuen (Menschen) erforderlich, um eine Antwort auf die gestellte Frage zu erhalten, damit eine bestimmte Bevölkerung (z. B. die Menschheit) neue Informationen erhält oder eine Entdeckung macht.
Ein anderes Beispiel. Vor hundert Jahren schwamm Johnny Weissmüller (der zukünftige Tarzan im Film) die 100-Meter-Kriechstrecke schneller als jeder andere auf der Welt - in 1 Minute 22 Sekunden - und wurde Weltmeister. Nur 50 Jahre sind vergangen und 1 Minute 22 Sekunden ist nur die zweite Kategorie für Juniorenschwimmen.
Erinnerst du dich, wie junge Leute vor etwa zehn Jahren das Snowboarden gelernt haben? Damals waren alle Skifahren und Snowboarden war eine Neuheit. Sie standen auf dem Brett auf und hatten sogar die Fähigkeit, lange Zeit und schmerzhaft mit blauen Flecken und gebrochenen Seiten Ski zu fahren. Am dritten oder vierten Tag begannen sie irgendwie abzusteigen. Was jetzt? Schau, es hat nur ein paar Jahre gedauert, der "hundertste Affe" hat gelernt, auf dem Brett zu reiten. Die Leute gehen am ersten Tag alleine! Fast sofort! Also ist etwas auf Feldebene passiert? Schließlich hat sich eine Person physisch überhaupt nicht verändert.
1981 wurde die Arbeit von Rupert Sheldrake, einem englischen Spezialisten auf dem Gebiet der Biochemie und Zellbiologie, mit dem Titel "The New Science of Life: Eine Hypothese der formativen Kausalität" veröffentlicht. Sheldrake stellte eine Hypothese über die Existenz morphogenetischer Felder (oder M-Felder) auf. Seiner Meinung nach gibt es neben den der Wissenschaft bereits bekannten Bereichen unsichtbare Strukturen, die die Körper von Kristallen, Pflanzen, Tieren bilden und irgendwie ihr Verhalten bestimmen. Das Feld dient als eine Art Matrix, die jede nachfolgende Einheit desselben Typs bildet und reguliert.
Diese neuen Einheiten stellen sich auf einen bereits vorhandenen Archetyp ein, der nicht durch Raum und Zeit begrenzt ist, oder treten mit ihm in Resonanz und reproduzieren ihn dann. Jede neue Einheit, wie sie gebildet wird, stärkt wiederum das M-Feld, und somit wird eine bestimmte "Gewohnheit" hergestellt. Diese Theorie gilt für alles, von Kristallen bis zu komplexen lebenden Organismen.
Werbevideo:
Wie Sheldrake betonte, wurde seine Aufmerksamkeit für das Problem durch die Arbeit des berühmten Psychologen aus Harvard, William McDougall, geweckt, der in den zwanziger Jahren des letzten Jahrhunderts durchgeführt wurde. Der Wissenschaftler experimentierte mit Ratten und stellte fest, dass Ratten mit jeder nachfolgenden Generation immer erfolgreicher einen Ausweg aus dem Labyrinth fanden. Als Experimente in Schottland und Australien mit nicht verwandten Rattenstämmen getestet wurden, wurde festgestellt, dass diese Fähigkeit bei allen Nagetieren verbessert war.
Nach Sheldrakes Theorie wird das menschliche Nervensystem auch durch M-Felder gesteuert, so dass das gleiche Prinzip auf den Menschen angewendet werden kann, was sehr hilfreich wäre, um den Mechanismus der Beherrschung von Fähigkeiten zu verstehen.
Wie Sheldrake selbst sagte, ähneln einige Aspekte der Hypothese der Bildung von Kausalität Elementen verschiedener traditioneller und okkulter Systeme, beispielsweise das Konzept der Anwesenheit einer Gruppenseele in jeder Tierart oder die Theorie akashischer (ätherischer) Aufzeichnungen.
Aber was sind diese Felder und woher kommen sie? Seit mehr als 50 Jahren ist ihre Natur ein Rätsel geblieben, und ihre Existenz ist hypothetisch. Wie die in der Physik bekannten Felder binden sie ähnliche Objekte im Raum zusammen, aber darüber hinaus binden sie sie auch zeitlich zusammen. Die Idee ist, dass die morphogenetischen Felder, die sich in sich entwickelnden Tieren oder Pflanzen entwickeln, aus Formen stammen, die vor Individuen derselben Art existierten.
Die Embryonen "stimmen" sich sozusagen auf sie ein. Der Vorgang dieser Anpassung wird als Morphoresonanz bezeichnet. Das Feld, das die Aktivität des Nervensystems von Tieren derselben Art organisiert, manifestiert sich genauso: In ihrem instinktiven Verhalten verwenden Tiere die "Speicherbank" oder das "Gesamtgedächtnis" ihrer Art.
Sheldrakes Hypothese kann Fälle paralleler Erfindungen, intuitives Wissen, die Möglichkeit eines beschleunigten Lernens und Entwickelns sowie den Brainstorming-Effekt erklären.
Materie hat eine feine Struktur der Energieniveaus und ihr Zweck ist nicht vollständig verstanden. All dies weist direkt auf die Existenz bestimmter natürlicher Kommunikationen, Empfangs-Yomo-Sendekanäle, eines virtuellen Koordinatensystems usw. hin, die, wie wir annehmen, allen Zellen und Strukturen eines lebenden Organismus inhärent sind. Diese Eigenschaften sind für die Materie von entscheidender Bedeutung, ohne sie ist die Entwicklung von Organismen, die Anpassung und möglicherweise die artbezogene telepathische selektive Verbindung, von der Sheldrake spricht, undenkbar.
Jedes biologische Objekt im Lebensprozess erzeugt ein komplexes Bild von physikalischen Feldern und Strahlung. Ihre räumlich-zeitlichen Eigenschaften enthalten wichtige Informationen über den Zustand menschlicher Organe und Gewebe. Ihr Einfluss auf die umgebende Welt ist ebenfalls zweifellos; Es ist auch durchaus möglich, dass sie auch als materielles Substrat dienen, das die Gedanken einiger überträgt und sie in das Bewusstsein anderer einführt.
Die Idee der Existenz extrazellulärer Informationsstrukturen wurde erstmals vom österreichischen Forscher P. Weiss zu Beginn des 20. Jahrhunderts geäußert.
Er schlug vor, dass um den Embryo oder Embryo ein bestimmtes Feld gebildet wird, das er morphogenetisch nannte. Es formt sozusagen einzelne Organe und ganze Organismen aus Zellmaterial und bestimmt die Reihenfolge ihrer Bildung in Raum und Zeit.
Jede Körperzelle hat ein individuelles morphogenetisches Feld, das Informationen über den gesamten Körper und das Programm für seine Entwicklung enthält. Die Felder einzelner Zellen werden zu einem einzigen morphogenetischen Feld zusammengefasst, das den gesamten Organismus umhüllt und durchdringt, in ständiger Verbindung mit jeder Zelle steht und alle Vorgänge für die Bildung und Funktion jeder Zelle und des gesamten Organismus steuert. Nach diesem Konzept ist der Träger der Erbinformation nicht mehr der Zellkern, sondern sein morphogenetisches Feld, während die DNA nur die vom Feld übertragenen Informationen widerspiegelt. Das morphogenetische Feld verändert sich ständig und spiegelt die Dynamik der Entwicklung des Organismus wider. Somit basiert das Konzept der morphogenetischen Felder auf der These der extrazellulären Information, und die "volumetrische" Natur dieses Feldes wird angenommen,weil es alle Zellen des Körpers bedecken muss.
Da die Existenz morphogenetischer Felder eng mit der Existenz und Funktionsweise biologischer Strukturen verbunden ist, folgt daraus, dass beim Absterben der biologischen Struktur auch das morphogenetische Feld verschwinden sollte. Es ist zwar noch niemandem gelungen, die Gültigkeit einer solchen Schlussfolgerung zu bestimmen, aber dies folgt aus der Tatsache, dass ein solches Feld als Ableitung von Zellstrukturen angesehen wird, und wenn die Zellen sterben, muss das Feld unweigerlich verschwinden. Das morphogenetische Feld kann existieren, solange mindestens eine Zelle des Organismus lebt.
Das Konzept der morphogenetischen Felder nimmt daher ihre lokale Natur an, die eng mit dem Ort der biologischen Formation zusammenhängt. Später wurde diese Interpretation des Konzepts der morphogenetischen Felder jedoch erheblich erweitert, und es wurden Vorschläge gemacht, dass extrazelluläre Informationsstrukturen breiterer Natur sind.
Dies spiegelt sich in der Erklärung vieler Phänomene anhand der sogenannten "Bewusstseinsfelder" wider.
Der Mensch denkt in einem tiefen Sinne mit seinem ganzen Körper. Es stellt sich die Frage, ob ein Mensch der Schöpfer des kontinuierlichen Denkens ist oder nur der Empfänger jener Ströme, die außerhalb von ihm fließen. Wenn die zweite Annahme zutrifft, dann sind alle Bemühungen einer Person, die darauf abzielen, diese Flüsse wahrzunehmen: Meditation, die Aufnahme von Psychedelika, die Teilnahme an den Mysterien und schließlich die Fähigkeit, sich Fragen in der Sprache diskreter Darstellungen zu stellen und auf eine Antwort darauf zu warten - all dies sind nur verschiedene Wege die Einstellungen.
Jung glaubte, dass "… Fortschritt in der Vorbereitung des Bewusstseins und in der Wahrnehmung von Ideen von irgendwo außerhalb seiner fließenden Ströme besteht." Zum Beispiel sind einige ernsthafte Mathematiker zutiefst davon überzeugt, dass sie in ihrer kreativen Tätigkeit nicht erfinden, sondern abstrakte Strukturen entdecken, die wirklich und unabhängig existieren.
Rupert Sheldrake bemerkte, dass eine Person Wissen assimiliert, je einfacher, desto mehr Menschen wissen es. Er hat einmal englische Studenten gebeten, drei japanische Quatrains zu lernen. Zur gleichen Zeit war eines nur eine Reihe von Wörtern oder besser gesagt Hieroglyphen, das zweite war ein Werk eines wenig bekannten zeitgenössischen Autors, und das dritte war ein klassisches Beispiel japanischer Poesie, das im Land der aufgehenden Sonne bekannt ist, und wir haben „Ich erinnere mich an einen wunderbaren Moment“.
Es war der klassische Quatrain, an den sich die Schüler am besten erinnerten! Beachten Sie, dass keiner von ihnen Japanisch konnte und keine Ahnung hatte, welches der Gedichte ein Klassiker war, welches ein neu komponiertes Werk war und welches völlig Unsinn war!
Nach diesem mehr als einmal wiederholten Experiment schlug Sheldrake vor, dass es ein bestimmtes Bildfeld gibt, das allen Menschen gemeinsam ist. Dieses Feld enthält zusammen mit vielen anderen auch das Bild eines alten japanischen Quatrain, es ist vielen bekannt, und daher ist sein Bild fest im Feld "eingeprägt" und zugänglicher als beispielsweise das Bild eines gerade komponierten Verses. Alles kann zu Bildern eines solchen Feldes werden: Informations-, Gefühls- oder Verhaltensmodell. Darüber hinaus haben nicht nur Menschen solche Felder, sondern auch Tiere, Vögel, Insekten, Pflanzen und sogar Kristalle. Sheldrake nennt Bildfelder morphogen, dh solche, die die Struktur oder Form von Dingen beeinflussen.
In einem anderen Experiment schlug ein Psychologe aus den USA, Arden Malberg, vor, dass Freiwillige zwei Versionen des Morsecodes derselben Komplexität lernen sollten. Das Geheimnis war, dass eine Version tatsächlich Morsecode war und die andere eine Nachahmung davon. Ausnahmslos lernten alle Probanden die Standardversion des Codes schneller und einfacher, obwohl sie den Trick nicht kannten und nicht wussten, dass nur eine Version des Alphabets wahr war.
Natürlich ist es viel einfacher, das eigene Gedächtnis im morphogenen „Äther“zu „fangen“als das Gedächtnis anderer Menschen. Aber theoretisch wird durch geschicktes „Stimmen“die Erinnerung an jede Person oder Gesellschaft verfügbar. Wenn Sie also Englisch lernen möchten, müssen Sie nicht in Wörterbüchern stöbern und Kassetten anhören, sondern nur Ihr Gehirn auf die "englische" Welle "abstimmen".
Schade nur, dass noch nicht bekannt ist, wie das geht!
Das Beste ist, dass das Gehirn auf bekannte Bilder "abstimmt". Das gleiche Englisch zum Beispiel ist leichter zu lernen als Suaheli oder Hindi, weil viel mehr Leute es sprechen. Dies bedeutet, dass morphogene Felder nicht unverändert bleiben, sondern unter dem Einfluss neuen Wissens modifiziert werden können. Wenn sich beispielsweise das unbekannte Wissen von gestern morgen überall verbreitet, wird sich sein Gebiet auch ausbreiten und einer größeren Anzahl von Menschen (Tieren, Pflanzen usw.) zur Verfügung stehen.
Sheldrake ist im morphogenen Bereich tödlich "eingeprägt" und buchstäblich jedem zugänglich. Er nennt "Gewohnheiten". Seiner Meinung nach gehorcht das Universum nicht ein für allemal, sondern lebt nach bestimmten Bildern, die im gemeinsamen Gedächtnis der Natur enthalten sind. Archaische Bilder - "Gewohnheiten", "verantwortlich" für Gravitations- und elektromagnetische Felder, Wasserstoffatome, die Ursa-Minor-Konstellation, die Atmosphäre, die Weltmeere usw. sind ziemlich stabil, aber das bedeutet nicht, dass sie sich nicht ändern können, weil, entlang Mit anderen "Gewohnheiten" hat die Natur auch eine "Gewohnheit" der Veränderung. Die Evolution des Lebens, der Kultur und des Menschen ist das Streben nach Entwicklung, das der Natur der Dinge innewohnt und in seinem morphogenen Feld tief "eingeprägt" ist.
Wenn es morphogene Felder gibt, die allen Menschen (Tieren) gemeinsam sind, stellt sich heraus, dass alles (und jeder) auf der Welt miteinander verbunden ist. Wann immer wir etwas Neues lernen, nicht nur wir, sondern alle Menschen, wird das ganze Universum es lernen. Unser Wissen wird allgemein. Nur eine Art totaler allgemeiner Verstand!
Die Theorie der morphogenen Felder erklärt auch das Phänomen der Vorhersage. Hier funktioniert ein anderes Schema: Eine Person, die diese oder jene Prognose erstellt, „sendet“bestimmte Informationen an das morphogene Feld, die dann in Form eines tatsächlich durchgeführten Ereignisses zurückgegeben werden.
Der gleiche „Faden“zieht Katzen und Hunde an, die sich verirrt oder weit weg von ihrem Besitzer verlassen haben. Im 16. Jahrhundert gelangte ein Windhund namens Caesar von der Schweiz nach Frankreich, wo sein Besitzer hingegangen war, und fand ihn im königlichen Palast! Und während des Ersten Weltkriegs schwamm der Hundeprinz auf der Suche nach seinem Besitzer, einem Armeeoffizier, über den Ärmelkanal! Wilde Schultiere verhalten sich ähnlich: Wölfe, die hinter dem Rudel zurückgeblieben sind, finden immer ihre Verwandten, Füchse beruhigen die spielenden Welpen, sind in beträchtlicher Entfernung von ihnen und machen kein einziges Geräusch, sondern blicken nur aufmerksam auf ihren Bau.
Es ist durchaus möglich, dass Tiere in solchen Fällen einfach Informationen aus den Formungsfeldern einer Person oder untereinander lesen. Es gibt häufige Fälle, in denen unsere kleineren Brüder globale morphogene Felder "untersuchen". Die Fähigkeit von Tieren, Katastrophen zu antizipieren, ist allgemein bekannt. Augenzeugen erinnern sich, dass 1960 am Vorabend des Erdbebens in Agadir (Marokko) alle streunenden Hunde aus der Stadt geflohen sind (nicht nur Ratten fliehen vor der Gefahr!). Drei Jahre später geschah dasselbe in der Stadt Skopje (Jugoslawien): Die Hunde rannten weg und zitterten dann vor zerstörerischer Kraft. Die Geschichte kennt viele andere ähnliche Beispiele.
Viele großartige Erfindungen wurden fast zur gleichen Zeit von völlig unterschiedlichen Menschen gemacht. Wahrscheinlich kommt es so vor, dass viele Menschen die gleichen Ideen haben, aber nicht alle setzen sie um.
Es stellt sich heraus, dass alle wissenschaftlichen Entdeckungen und Errungenschaften genau dann stattfanden, wenn die Anzahl der Forscher eine kritische Masse erreichte. Natürlich gibt es für jede Entdeckung oder neue Information eine kritische Masse von Personen, die an der Lösung dieses Problems beteiligt sind.
Es stellt sich heraus, dass es von jedem von uns abhängt, was wir letztendlich als Spezies in der Zeit verwandeln. Ist das möglich? Ja. Es ist einfach sehr schwer zu glauben, dass die Gedanken eines gewöhnlichen Menschen in Kombination mit einer Vielzahl ähnlicher Aspiranten die ganze Welt beeinflussen und verändern können. Es bleibt nur zu bestimmen, wohin wir alle unsere Bemühungen lenken sollen. Die Neubewertung von Werten und die Suche nach dem Sinn weiterer Existenz ist die Hauptfrage, mit der sich die irdische Menschheit heute befasst hat. Diese Frage sollte Erdlinge in einer gemeinsamen Suche nach einer Antwort darauf vereinen.
Es liegt in unserer Macht, oder vielmehr in der Macht jedes auf unserem Planeten lebenden Erdlings, zu versuchen, zu verstehen, was passiert, und uns selbst zu verändern, um so zur Verbreitung dieser Veränderungen auf der ganzen Welt beizutragen. Erkenne, dass nur du selbst und niemand sonst dir selbst und dem gesamten Planeten helfen können. Alles, was auf dieser Welt passiert, hängt nur von Ihnen ab, und nur Sie allein können es ändern. Schließlich ist uns die kritische Masse des Übergangs zu einer neuen Qualität unbekannt. Es ist also durchaus möglich, dass der "hundertste Affe", der die Welt verändern wird, genau Sie sind …
"Unbekannte Welt" 2012
