Laut finnischen Studien werden Einkommensunterschiede hauptsächlich durch Gene erklärt
Erbliche Faktoren und Umstände bestimmen den größten Teil des Gehalts, das eine Person erreichen kann. Eine finnische Studie zeigt, dass Elternschaft eine untergeordnete Rolle spielt. Die Ergebnisse der im Artikel beschriebenen Studie basieren auf Beobachtungen fast aller finnischen nicht identischen Zwillinge gleichen Geschlechts und identischer Zwillinge, die zwischen 1950 und 1957 geboren wurden.
Erfolgreiche Menschen können ihren Eltern sicherlich für ihre Philosophie und Erziehung danken.
Die Bedeutung der Familie für den Erfolg von Kindern ist jedoch viel geringer als allgemein angenommen. Dies belegen Studien zur Psychogenetik.
Wir können den Eltern für unseren Lebenslauf danken, aber Elternschaft wird nicht der wichtigste Faktor für ihren Einfluss auf unser Leben sein. Zunächst beeinflussen Eltern ihre Kinder durch Gene.
Zu diesem Schluss kamen die finnischen Ökonomen Ari Hyytinen, Pekka Ilmakunnas, Edvard Johansson und Otto Toivanen in einer Studie über Zwillinge, die kürzlich im Wirtschaftsjournal veröffentlicht wurde Das Journal of Economic Inequality).
Sie stellten fest, dass die Unterschiede beim Arbeitseinkommen und beim Kapitaleinkommen hauptsächlich auf Gene zurückzuführen sind. Bei Männern erklärten erbliche Faktoren 54% der Lohnunterschiede, bei Frauen 39%.
„Frauen haben zeitweise Karrieren und entscheiden sich eher dafür, ob sie arbeiten oder zu Hause bleiben. Dies erklärt, warum Frauen in Bezug auf das Einkommen weniger wahrscheinlich eine Erbschaft geerbt haben “, bemerkt Ilmakunnas, emeritierter Professor für Wirtschaftswissenschaften an der Aalto-Universität.
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Gene beeinflussen das Einkommen durch Präferenz, Gesundheit, Intelligenz, Persönlichkeit und Risikoappetit. Diese Merkmale bestimmen wiederum die Ausbildung, die Berufswahl und den beruflichen Aufstieg.
„Auch in Finnland kann man sehen, dass ausgehende Menschen mehr verdienen“, sagt Ilmakunnas.
Die Ergebnisse der Studie basieren auf Beobachtungen fast aller nicht identischen finnischen Zwillinge gleichen Geschlechts und identischer Zwillinge, die zwischen 1950 und 1957 geboren wurden. Die Forscher untersuchten das Einkommensniveau dieser Menschen im Alter zwischen 33 und 59 Jahren, dh sie waren beruflich tätig.
Beim Vergleich von identischen und nicht identischen Zwillingen ist es möglich, das Ausmaß der Auswirkungen von Genetik und Umwelt auf Bildung, Charaktereigenschaften, IQ oder Einkommen festzustellen.
Obwohl Ökonomen Zwillinge untersucht haben, gelten die Ergebnisse der Studie für alle Menschen. Dank Zwillingen ist es möglich, eine natürliche Umgebung für ein Experiment zu schaffen, in dem Forscher die Rolle von Genen und Umwelt für das Schicksal der Menschen bestimmen können.
Eineiige Zwillinge haben einen Genotyp, dh in jeder Zelle der Zwillinge sind dieselben Gene vorhanden.
Normalerweise werden sie in derselben Familie erzogen, in ihrer Kindheit leben sie in derselben Gegend, gehen in dieselbe Schule. Diese Bedingungen sind ihnen gemeinsam, und Forscher nennen diese Gemeinschaft eine „gemeinsame Umgebung“.
Wenn sich also eineiige Zwillinge im Erwachsenenalter voneinander unterscheiden, beispielsweise in Bezug auf Bildung und Einkommen, deutet dies darauf hin, dass die Unterschiede durch unterschiedliche Gene und das Umfeld der Eltern verursacht werden. Diese Faktoren sind jedoch für sie gleich, sodass sie die aufgetretenen Unterschiede nicht erklären.
Unterschiede zwischen identischen Zwillingen, die in derselben Familie aufgewachsen sind, können durch Umweltfaktoren erklärt werden, denen sie persönlich begegnen. Dies kann ein Freundeskreis, eine schwere Krankheit, eine gescheiterte Beziehung oder ein unerwartetes Stellenangebot sein.
Es gibt unendlich viele Umweltfaktoren, die das Schicksal jedes Einzelnen individuell beeinflussen. Sie können nicht systematisiert werden.
Der psychogenetische Forscher Antti Latvala von der Universität Helsinki glaubt, dass einzelne Faktoren eine Person genauso stark beeinflussen wie Gene.
„Die genetische Exposition stammt aus einer sehr großen Anzahl kleiner geringfügiger Expositionsfälle. Es gibt keine Gene für Wohlstand oder Armut. Es gibt eine große Sammlung von Genen, die nur sehr geringe Auswirkungen haben. Aber wenn Sie sie zusammenbringen, werden sie einen großen Unterschied machen “, sagt Latvala.
"Es kann auch verschiedene kleinere Faktoren in der Umgebung geben, die sich auf die Gesamtwirkung auswirken."
Forscher, die Zwillinge untersucht haben, vergleichen identische und nicht identische Zwillinge miteinander. Nicht identische Zwillinge teilen ungefähr 50% der Gene gemeinsam mit Geschwistern. Sie sind durch das Bildungsumfeld vereint.
Wenn eineiige Zwillinge im Einkommen einander ähnlicher sind als nicht identische Zwillinge, kann geschlossen werden, dass Gene dieses Merkmal beeinflussen. Der festgestellte Unterschied in der Ähnlichkeit zeigt die Stärke erblicher Faktoren an.
Im Vergleich dazu wird auch die Rolle des allgemeinen Umfelds festgestellt. Wenn nicht identische Zwillinge ähnlicher sind, als dies durch Gene erklärt werden kann, kann dieser Überschuss durch eine einzige Elternumgebung erklärt werden.
Viele Studien haben gezeigt, dass die individuelle Umgebung einer Person einflussreicher war als die allgemeine Umgebung. Die Rolle der individuellen Umgebung und der Gene hat sich mit zunehmendem Alter sogar verstärkt.
„Wenn wir die Kindheit untersuchen, zum Beispiel das Gewicht der Kindheit, stellen wir den Anteil der Auswirkungen der allgemeinen Umwelt fest. Wenn wir jedoch die weitere Entwicklung des Lebens der Menschen verfolgen, werden die Auswirkungen der gemeinsamen Umwelt geringer. Dies zeigt sich auf viele Arten “, sagt Latvala.
Aufgewachsen beginnen die Menschen, ihre eigenen Entscheidungen über ihr Leben zu treffen. Sie können ihre eigenen Neigungen erkennen, die Auswirkungen des familiären Umfelds werden reduziert. In solchen Fällen nimmt auch der Anteil der Gene zu, die verschiedene Neigungen zur menschlichen Aktivität erklären.
Laut Latala denken Eltern natürlich, dass es für die Zukunft ihrer Kinder wichtig ist, wie sie sich mit ihren Kindern verhalten. Eltern vergessen jedoch die Auswirkungen ihrer eigenen Gene.
„Wenn Eltern eine höhere Bildung haben, geben sie Gene an ihre Kinder weiter, die dem Kind helfen, in der Schule erfolgreich zu sein. Gleichzeitig bieten Eltern ihren Kindern eine pflegende Umgebung, in der sie viel lesen. Das Umfeld der Erziehung ist jedoch möglicherweise nicht so wichtig wie die Gene, die Eltern an ihre Kinder weitergegeben haben “, erklärt Latvala.
In einer Studie, die Ilmakunnas mit seinen Kollegen durchführte, spielte das Umfeld des Einzelnen ungefähr die gleiche Rolle bei der Einkommensdifferenz wie Gene. Die Rolle der häuslichen Bedingungen und anderer allgemeiner Umgebungen näherte sich jedoch Null.
In Studien, die in anderen Ländern durchgeführt wurden, betrug der Einfluss des Elternumfelds auf die Einkommensunterschiede zwischen Einzelpersonen durchschnittlich etwa 10%. Im Vergleich zu den Auswirkungen von Genen und Umweltfaktoren ist dies nicht viel.
Die Arbeitsgruppe der finnischen Zwillinge ging vor den Bildungsreformen in Finnland zur Schule. In diesen Jahren wurden Kinder bereits im Alter von 11 Jahren in Klassen mit unterschiedlichen Spezialisierungen eingeteilt.
Dies kann die Rolle einzelner Umweltfaktoren in einer bestimmten Altersgruppe im Vergleich zu der Generation verbessern, die nach der Schulreform eine Ausbildung erhalten hat.
Es ist bekannt, dass die Schulreform das Niveau der Gerechtigkeit in der finnischen Bildung erhöht hat, und dies hat die Manifestation ererbter Merkmale im Unterricht verstärkt.
„Mit zunehmenden Bildungschancen nimmt der Einfluss der Genetik auf die Bildung zu. Dies wurde in Norwegen aufgezeichnet “, sagt Ilmakunnas.
Im Kontext von mehr Chancengleichheit schränken soziale Barrieren die Verwirklichung angeborener Neigungen nicht so sehr ein.
In ihrer Studie stellten Ilmakunnas und Kollegen fest, dass die Anzahl der Schuljahre nicht mit dem Einkommen zusammenhängt. Der Einkommensunterschied erklärt sich eher durch den Bereich, in dem die Ausbildung erhalten wurde, als durch ihre Dauer.
„Ein Master of Arts kann deutlich weniger verdienen als ein hochrangiger Fachmann, der eine technische Schule abgeschlossen hat“, sagt Ilmakunnas.
Psychogenetische Forschung löst manchmal negative Reaktionen in der Gesellschaft aus. Es wird angenommen, dass die Psychogenetik ausschließlich darüber spricht, dass Unterschiede in der Gesellschaft nur mit den biologischen Eigenschaften einer Person verbunden sind.
Niemand achtet darauf, dass die Studie auch die große Rolle der Umwelt betont.
Die Tatsache, dass einige Merkmale angeboren und biologisch sind, bedeutet nicht, dass sie nicht verändert werden können. Schließlich ändern wir unsere Sehschwäche, indem wir eine Brille aufsetzen.
„Wir weisen der Vererbung eine ziemlich große Rolle zu, aber dies bedeutet nicht, dass nichts gegen die daraus resultierenden Einkommensunterschiede unternommen werden kann. Die Gesellschaft kann das Einkommensniveau durch ein System von Steuern und Einkommensumverteilung ausgleichen “, erinnert sich Ilmakunnas.
Manchmal können Studien mit Zwillingen und deren Ergebnisse durch die Tatsache eingeschränkt werden, dass sie erfolgreiche Familien einbeziehen. Menschen mit finanziellen Schwierigkeiten nehmen normalerweise nicht an solchen Studien teil.
An finnischen Daten mangelt es nicht, da fast alle in Finnland lebenden Zwillinge eines bestimmten Alters an der Studie teilnahmen.
Mikko Puttonen
