Seit vielen Jahren wird über die Reform der nationalen Bildung gesprochen. Das derzeitige Ausbildungssystem, das von der Sowjetunion geerbt wurde, passt grundsätzlich nicht zu russischen Beamten.
Nach dem Zusammenbruch der UdSSR wählten die Reformer das westliche Modell als Standard und richteten sich danach aus, um die Überreste der sowjetischen Vergangenheit zu zerstören. Die Hauptidee wurde vom Leiter der Sberbank, German Gref, geäußert, der dieses Projekt überwacht:
Gleichzeitig werden die heutigen Veränderungen an Schulen und Universitäten nicht von allen Russen gebilligt. Viele widersetzen sich Innovationen und halten sie für schädlich. Doch worauf zielen all diese Reformen ab und wohin führen sie? Lassen Sie es uns gemeinsam herausfinden.
Die vollständige Antwort erhalten Sie, indem Sie sich mit dem Konzept "Bildung 2030" vertraut machen. Übrigens möchte ich Nikita Mikhalkov meinen Dank aussprechen, der diesem Problem in der Ausgabe "Über dem Fänger in Lügen" der Autorensendung "BesogonTV" große Aufmerksamkeit geschenkt hat.
Ich werde nicht das gesamte Dokument nacherzählen, sondern nur auf die wichtigsten Aspekte eingehen.
1. Jede neue Architektur des Bildungssystems reduziert sich auf eines: Der Lernprozess und die Menschen selbst werden durch künstliche Intelligenz gesteuert. Das Leben wird als Spiel dargestellt:
* Bildung 2030 * Konzept, Fragment.
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Dafür wird die Digitalisierung maximal eingeführt, das Lernen auf Spiele reduziert. Konzepte wie „Spielen ist die Norm“, „Spielen während der Kindheit“, „Eine Person, die spielt“als soziale Norm usw. werden eingeführt. Es wird proklamiert, dass Leben und Arbeiten in virtuell-realen Welten ebenfalls die Norm sind.
2. Es stellt sich heraus, dass das derzeitige Bildungssystem unwirksam ist und beseitigt werden sollte. Gleichzeitig werden die Begriffe "Optimierung" angegeben:
* Bildung 2030 * Konzept, Fragment.
Nicht nur allgemeinbildende Schulen und Forschungsuniversitäten, Lehrer und Lehrbücher, Noten, die auf den Ergebnissen von Semestern / Quartalen und Diplomen basieren, wurden als unnötig anerkannt und müssen abgeschafft werden, sondern das Textformat selbst als Kommunikationsform sollte bis 2035 nicht mehr existieren.
Nach dem Plan der Reformer werden Bücher und Artikel im Bildungssystem nicht mehr benötigt. Wahrscheinlich werden sie durch helle und lustige Cartoons ersetzt, die den Schülern auf spielerische Weise Wissen vermitteln - sei es Literatur, Chemie oder Materialwiderstand. Sie müssen auch nicht lesen können. Jetzt wird diese Fähigkeit nicht dominant sein.
Da das Textformat nicht mehr relevant ist, müssen Sie nicht lernen, einen Stift zu halten und zu schreiben. Alle Geräte und Prozesse können über Sprachbefehle gesteuert werden. Und wenn Sie etwas in Form von Buchstaben speichern müssen, erkennt das Programm selbst die Sprache und korrigiert Fehler.
Im Konzept von 2030 wird dies als "Neue Technologien der Sensorographie und Infografik" bezeichnet - die Entstehung einer visuellen Sprache.
3. Künstliche Intelligenz und Neuronet ersetzen das alte traditionelle Lernen. Sogar das Alphabet eines Kindes wird von einem Computerprogramm in spielerischer Form unterrichtet:
* Bildung 2030 * Konzept, Fragment.
Übrigens hat die inländische "NeuroNet Industry Union" sogar einen "Fahrplan" für die Einführung dieser Technologien in das Bildungssystem bis 2035 erstellt. Hier ist ein Fragment des Neuroedukationsplans:
NeuroNet-Roadmap.
Das Education 2030-Konzept kündigt eine kognitive Revolution an und führt anstelle von Prüfungen die Bioüberwachung (Gentests) von Schülern ein. Darüber hinaus wird der Verkauf von Elite-Gen-Kits für Kinder „Children to Order“prognostiziert.
Bio- und Nanotechnologie verwandeln elektronische Geräte in Körperteile, und der menschliche Körper selbst wird zu einer Schnittstelle für die Interaktion mit der digitalen Umgebung. Es erscheinen Menschen "Hybriden", die durch das schnelle Laden von Wissen in einen künstlichen Teil der Persönlichkeit geschult werden.
* Bildung 2030 * Konzept, Fragment.
Von hier aus folgen Sie sowohl den virtuellen Mentoren als auch der Priorität des Fernunterrichts (scrollen Sie durch die Fotogalerie):
* Bildung 2030 * Konzept, Fragment.
Die Autoren dieses Konzepts erkennen jedoch, dass sie auch Gegner haben. Dies sind in erster Linie Lehrer, Lehrkräfte und Eltern konservativer Ansichten. Und auch Vertreter offizieller Geständnisse und der sogenannten "Extra People" - der Opfer des Fortschritts.
* Bildung 2030 * Konzept, Fragment.
Zu Beginn des Artikels schrieb ich, dass inländische Bildungsreformer in ihren Aktionen dem Westen gleichgestellt sind. Wenn wir uns die Dokumente ansehen, auf deren Grundlage das Konzept "Bildung 2030" erstellt wurde, werden wir feststellen, dass alle Quellen fremd sind.
Freunde, ich habe meiner Meinung nach nur die wichtigsten Thesen geteilt. Der Vollständigkeit halber empfehle ich Ihnen, sich persönlich mit diesem Projekt vertraut zu machen. Es gibt viele Informationen, das Dokument ist groß - 212 Seiten. Die Vollversion finden Sie online auf Anfrage "Die Zukunft der globalen Bildungsagenda". Ich würde mich freuen, wenn Sie Ihre Meinung teilen.
Fortsetzung: Wer steht hinter dem Projekt Education 2030?
