Forscher haben in der Praxis gezeigt, dass die Stimulierung des Gehirns das Lernen beschleunigen kann. Matthew Phillips und sein Team von HRL Labs in Malibu verwendeten eine Gehirn-Computer-Schnittstelle mit transkranieller DC-Stimulation, um aufgezeichnete Gehirnwellenmuster an sechs neue kommerzielle und militärische Piloten zu senden.
Der Einfluss auf das Gehirn von Anfängern wurde durch eine Gummikappe mit eingebauten Elektroden durchgeführt. Diese Methode der nicht-invasiven Elektroenzephalographie wird häufig in der Erforschung der Gehirnaktivität eingesetzt und ermöglicht es Ihnen, die Arbeit des Gehirns durch die Schädelknochen zu beeinflussen.
Foto: HRL Laboratories. Illustration von John Enete.
Phillips und sein Team rekrutierten 32 Freiwillige (alle Rechtshänder) zum Lernen. Vier Tage hintereinander trainierten sie grundlegende Flugübungen - einschließlich Start, Aufstieg, kontrollierte Landung und Landung von Flugzeugen unter verschiedenen Bedingungen (z. B. nachts oder in Turbulenzen).
Während der Übungen erhielten einige angehende Piloten eine Hirnstimulation in der Art und Ähnlichkeit von Gehirnwellen, die von erfahrenen Piloten aufgezeichnet wurden. Der Rest der Teilnehmer erhielt keine echte, sondern eine illusorische Anregung.
Bei der Analyse der Ergebnisse stellten die Forscher fest, dass Personen, deren Gehirn stimuliert wurde, eine bessere Leistung zeigten als die Dummy-Kontrollgruppe. Die transkranielle DC-Stimulation verbesserte ihre Pilotierungsfähigkeit um 33%.
„Wenn wir mehr über die Optimierung, Personalisierung und Anpassung der Hirnstimulation erfahren, werden wir wahrscheinlich in der Lage sein, Technologien zu entwickeln, mit denen wir schnell neue Kenntnisse und Fähigkeiten erlernen können“, sagt Phillips. "Es ist möglich, dass die Hirnstimulation beim Erlernen einer Fremdsprache oder beim Unterrichten des Fahrens eingesetzt wird."
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