Die Menschheit bewegt sich stetig auf dem Weg des Fortschritts. Wir haben uns auf der ganzen Erde niedergelassen, ein paar geniale Maschinen gebaut, den Mond besucht, sind auf den Meeresboden gesunken und haben den Nobelpreis für Leistungen in Wissenschaft und Literatur vergeben. Dennoch glauben einige Wissenschaftler derzeit ernsthaft, dass die heutigen Kinder weit hinter der Entwicklung ihrer Altersgenossen vor 25 bis 30 Jahren zurückbleiben. Wenn ja, wer ist schuld und was zu tun? Und müssen Sie überhaupt etwas tun?
KURZ ÜBER DAS HAUPT
Unser Gehirn ist ein sehr, sehr flexibles Organ und kann sich an alle Umstände anpassen. Wahrscheinlich kann sich jeder an Momente aus seinem Leben erinnern, in denen er in schwierigen Situationen schnell die richtigen Lösungen gefunden hat. Und umgekehrt - es lohnt sich, sich vor dem Fernseher oder Computer zu entspannen, und es scheint, dass unser Gehirn die bewusste Aktivität fast aufhört und die vorgeschlagenen Bilder, im Wesentlichen die gleichen Nachrichten oder vorgefertigten Antworten auf einfache Fragen, sinnlos aufnimmt. Die Wissenschaft bestätigt dasselbe. In den 1940er Jahren ließ der kanadische Psychologe, Philosoph und Physiologe Donald Hub mehrere Labormäuse in seinem Haus frei, was ihnen völlige Freiheit gab. Einige Wochen später brachte er sie zurück ins Labor und stellte sie für traditionelle Tests in ein Labyrinth. Und was? Die Ratten, die "in freier Wildbahn" gingen, erwiesen sich als viel schlauer als ihre Gefährten, die ihre Käfige nicht verließen.und Probleme erfinderischer und schneller gelöst. Unnötig zu erwähnen, dass seitdem unzählige ähnliche Experimente durchgeführt wurden? Und alle bestätigten immer wieder die gleiche Wahrheit: Je vielfältiger die äußere Umgebung, in der sich das Tier befindet, desto schlauer und klüger ist es. Dies spiegelt sich nicht nur im Verhalten wider, sondern auch auf physiologischer Ebene. Es wurde nachgewiesen, dass bei solchen Tieren die Größe des Gehirns und seines Kortex zunimmt, die Synapsen von Neuronen gestärkt werden und neue schädliche Prozesse auftreten, die für die Kommunikation mit anderen Neuronen verantwortlich sind. Es ist sogar ein wissenschaftlicher Begriff entstanden, der einen ähnlichen Effekt auf das Gehirn der Umwelt veranschaulicht - "Umweltanreicherung". Je vielfältiger die äußere Umgebung ist, in der sich das Tier befindet, desto intelligenter und intelligenter ist es. Dies spiegelt sich nicht nur im Verhalten wider, sondern auch auf physiologischer Ebene. Es wurde nachgewiesen, dass bei solchen Tieren die Größe des Gehirns und seines Kortex zunimmt, die Synapsen von Neuronen gestärkt werden und neue schädliche Prozesse auftreten, die für die Kommunikation mit anderen Neuronen verantwortlich sind. Es ist sogar ein wissenschaftlicher Begriff entstanden, der einen ähnlichen Effekt auf das Gehirn der Umwelt veranschaulicht - "Umweltanreicherung". Je vielfältiger die äußere Umgebung ist, in der sich das Tier befindet, desto intelligenter und intelligenter ist es. Dies spiegelt sich nicht nur im Verhalten wider, sondern auch auf physiologischer Ebene. Es wurde nachgewiesen, dass bei solchen Tieren die Größe des Gehirns und seines Kortex zunimmt, die Synapsen von Neuronen stärker werden und neue schädliche Prozesse auftreten, die für die Kommunikation mit anderen Neuronen verantwortlich sind. Es ist sogar ein wissenschaftlicher Begriff entstanden, der einen ähnlichen Effekt auf das Gehirn der Umwelt veranschaulicht - "Umweltanreicherung". Dies zeigt einen ähnlichen Effekt auf das Gehirn der Umwelt - "Umweltanreicherung". Dies zeigt einen ähnlichen Effekt auf das Gehirn der Umwelt - "Umweltanreicherung".
GADGET STATT GEHIRNE
Erinnern wir uns an unsere Kindheit. Wir spielten Spiele im Freien, die voller Blutergüsse und Verletzungen waren. Wir kletterten auf Bäume, Dächer und Keller. Auf eigene Gefahr und Gefahr erkundeten sie ohne Begleitung von Erwachsenen die Umgebung einer Stadt oder eines Dorfes und zogen oft sehr weit von zu Hause weg. Wir hatten keine Angst, selbst in den Wald zu gehen, um Pilze zu holen, in Flüssen und Seen zu schwimmen, die Stadt mit öffentlichen Verkehrsmitteln oder zu Fuß zu durchqueren. Wir hatten Dutzende von Freunden und Kameraden, mit denen wir uns von Angesicht zu Angesicht unterhielten. Wir suchten nach Antworten auf Fragen in Büchern, für die wir uns bei Bibliotheken angemeldet hatten und keine Zeit zum Lesen hatten.
Und unsere Kinder spielen Videospiele, ohne von den Bildschirmen aufzublicken, sich mit denselben Leuten wie ihnen anzufreunden, ferngesteuert über das Internet, Suchmaschinen geben ihnen vorgefertigte Antworten auf alle Fragen. Natürlich nicht alle Kinder. Aber die meisten von ihnen sind. Wissenschaftler sagen voraus, dass im nächsten Jahr 70% der russischen Bevölkerung Smartphones haben werden (80% in den USA, Deutschland und Japan, 84% in Südkorea). Und es besteht kein Zweifel, dass Kinder und Jugendliche die Haupteigentümer werden. Erstens, weil sie neue Geräte und digitale Technologien schneller beherrschen als Erwachsene. Und zweitens ziehen es Erwachsene oft vor, ihr Kind mit einem neuen elektronischen "Spielzeug" zu kleben, das dem alten Sprichwort folgt: "Was auch immer das Kind amüsiert, solange es nicht weint." Und das Kind beginnt sich mit Macht und Kraft zu amüsieren. Ergebnis: Entwicklungsverzögerung, Atrophie unabhängiger Denkfähigkeiten, Gedächtnisverlust, Aufmerksamkeitsstörung,geringe Selbstkontrolle. Wieder nicht alle. Studien zeigen jedoch, dass sehr, sehr viele Kinder des digitalen Zeitalters und ihre Zahl von Jahr zu Jahr zunimmt. Gleichzeitig ähneln körperliche Veränderungen in ihrem Gehirn denen, die in den frühen Stadien der senilen Demenz oder sogar nach einer traumatischen Hirnverletzung auftreten.
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IST ALLES SO SCHLECHT?
Lass uns erinnern. „Kinder haben aufgehört, ihren Eltern zu gehorchen. Anscheinend ist das Ende der Welt nicht weit. " Dies ist eine Inschrift an der Wand eines alten ägyptischen Tempels aus dem 15. Jahrhundert vor Christus. Und so schrieb Sokrates tausend Jahre später: „Die Jugend von heute ist an Luxus gewöhnt. Sie zeichnet sich durch schlechte Manieren aus, verachtet Behörden, respektiert Älteste nicht. Kinder streiten sich mit ihren Eltern, schlucken gierig Essen und belästigen Lehrer. " Klingt es nicht so, als würden wir heute über die Jugend stöhnen? Ja, sie reißen sich nicht von Smartphones und Tablets los, sie bleiben tagelang im Internet und, so scheint es uns, lesen sie wenig. Die gleichen Bedenken äußerten jedoch Erwachsene und Eltern der Industrieländer in Bezug auf Kinder während der raschen Ausweitung des Fernsehens. Es wurde angenommen, dass ein Kind, das mehr als zwei Stunden am Tag am blauen Bildschirm verbringt, gefährdet ist. Verdorbene VisionVerzögerung der geistigen Entwicklung, eingeschränkte Aufmerksamkeit, mangelnde analytische Denkfähigkeiten, Unfähigkeit und Unwillen zu lesen - dies ist eine unvollständige Reihe von Gefahren, die auf diejenigen warten, die sich ihr Leben seit ihrer Kindheit ohne eine "Zombie-Box" nicht mehr vorstellen können. Und was? Jahrzehnte sind vergangen, und Kinder, die angeblich "im Fernsehen" aufgewachsen sind, sind erfolgreiche Ingenieure, Lehrer, hochqualifizierte Arbeiter, Geschäftsleute, Schriftsteller und Ärzte geworden. Nichts schlimmeres als ihre Vorgänger, die die TV-Show zum ersten Mal als Erwachsene sahen. Jetzt haben wir allgegenwärtiges Internet, kontinuierliche Smartphones-Tablets und die gleichen Gefahren. Aber übertreiben wir sie nicht, wie wir einst den negativen Einfluss des Fernsehens übertrieben haben?die sich seit ihrer Kindheit ihr Leben ohne eine "Zombie-Box" nicht mehr vorstellen können. Und was? Jahrzehnte sind vergangen, und Kinder, die angeblich "im Fernsehen" aufgewachsen sind, sind erfolgreiche Ingenieure, Lehrer, hochqualifizierte Arbeiter, Geschäftsleute, Schriftsteller und Ärzte geworden. Nichts schlimmeres als ihre Vorgänger, die die TV-Show zum ersten Mal als Erwachsene sahen. Jetzt haben wir allgegenwärtiges Internet, kontinuierliche Smartphones-Tablets und die gleichen Gefahren. Aber übertreiben wir sie nicht, wie wir einst den negativen Einfluss des Fernsehens übertrieben haben?die sich seit ihrer Kindheit ihr Leben ohne eine "Zombie-Box" nicht mehr vorstellen können. Und was? Jahrzehnte sind vergangen, und Kinder, die angeblich "im Fernsehen" aufgewachsen sind, sind erfolgreiche Ingenieure, Lehrer, hochqualifizierte Arbeiter, Geschäftsleute, Schriftsteller und Ärzte geworden. Nichts schlimmeres als ihre Vorgänger, die die TV-Show zum ersten Mal als Erwachsene sahen. Jetzt haben wir allgegenwärtiges Internet, kontinuierliche Smartphones-Tablets und die gleichen Gefahren. Aber übertreiben wir sie nicht, wie wir einst den negativen Einfluss des Fernsehens übertrieben haben?Jetzt haben wir allgegenwärtiges Internet, kontinuierliche Smartphones-Tablets und alle die gleichen Gefahren. Aber übertreiben wir sie nicht, wie wir einst den negativen Einfluss des Fernsehens übertrieben haben?Jetzt haben wir allgegenwärtiges Internet, kontinuierliche Smartphones-Tablets und die gleichen Gefahren. Aber übertreiben wir sie nicht, wie wir einst den negativen Einfluss des Fernsehens übertrieben haben?
VERLIEREN SIE MASSNAHMEN UND SIE VERLIEREN DIE WELT
Umgekehrt. Und auch jedes Phänomen hat zwei Seiten, und "alles ist mir erlaubt, aber nichts besitzt mich" (Apostel Paulus). Es ist möglich, solche Beispiele menschlicher Weisheit für eine lange Zeit zu zitieren, deren Wesen sich seit Jahrtausenden nicht geändert hat: Solange sich die Menschheit entwickelt, wird sie immer vielen gefährlichen Dingen gegenüberstehen, die selbst auch zum Leben erwecken. So war, ist und wird es hoffentlich sein. Die Erfindung von Schießpulver und Dynamit. Atomkraft. Der Fernseher. Gentechnik. Universelle Computerisierung und das Internet. Und das ist erst der Anfang. Vor uns liegt die Entstehung künstlicher Intelligenz, die Beherrschung der Kernfusion, der Antigravitation, des Nulltransports … Die Frage ist nicht, ob all dies gefährlich ist (natürlich gefährlich!). Und wie man die Gefahr durch neue Entdeckungen und Technologien auf ein Minimum und den Nutzen auf das Maximum reduziert.
Und die Antwort auf diese Frage liegt meiner Meinung nach in der obigen Überschrift. Grenzen kennen. Nur es ist in der Lage, eine Person zwischen der Scylla der Zulässigkeit und der Charybdis der völligen Selbstbeherrschung zu führen. Die Weisesten haben dies schon lange verstanden und kaufen erst ab einem bestimmten Alter Smartphones und Tablets für ihre Kinder. Und dann schränken sie ihre Verwendung stark ein. Dies tat Steve Jobs, der Gründer des Apple-Computerimperiums, mit seinen Kindern. Der Schöpfer der Blogger- und Twitter-Dienste, Evan Williams, tut dasselbe. Seine beiden Söhne dürfen ihre Smartphones und Tablets nicht länger als eine Stunde am Tag benutzen. Und es ist richtig. Ein Auto und ein Flugzeug sollen uns so schnell wie möglich und mit größtmöglichem Komfort überall auf der Welt beliefern. Aber niemand, der bei klarem Verstand ist, setzt ein Kind hinter das Lenkrad oder Lenkrad.
Abschließend präsentieren wir seinem Enkel einen Auszug aus dem Brief des berühmten intellektuellen Schriftstellers Umberto Eco. „… Ihr Gehirn kann bis zu 90 Jahre alt werden, und mit neunzig Jahren werden Sie sich mehr erinnern, als Sie sich jetzt erinnern, wenn Sie es trainieren. Der Tag wird kommen und Sie werden alt werden, aber Sie werden das Gefühl haben, tausend Leben gelebt zu haben, als hätten Sie an der Schlacht von Waterloo teilgenommen, an der Ermordung von Julius Cäsar teilgenommen, den Ort besucht, an dem Berthold Schwartz verschiedene Substanzen in einem Mörser gemischt hat, um sie zu erhalten Gold, versehentlich erfundenes Schießpulver und flog in die Luft (und so braucht er es!). Und deine anderen Freunde, die nicht versuchen, ihr Gedächtnis zu bereichern, werden nur ein eigenes Leben führen, eintönig und ohne große Emotionen."
Und das sagt vielleicht alles.
Akim Bukhtatov
