Die zyklische Entwicklung der Menschheit ist dem Prinzip der Trennung untergeordnet, wobei unabhängig von der ethnischen Zugehörigkeit sieben Haupt- (indigene) menschliche Rassen angenommen werden. Jetzt leben auf unserem Planeten Menschen der 5. Rasse, die Kinder des Indigo sind Vertreter der 6. Rasse, die 7. Rasse ist die Rasse der zukünftigen Bevölkerung. Vor uns gab es das 4. Rennen - die Atlanter, die das 3. Rennen ersetzten - die Lemurier. Vertreter der zweiten Rasse waren (nach E. Muldashev) symptomatisch, und die erste Rasse waren Engel. Der Wechsel der Hauptrasse war immer von Naturkatastrophen begleitet.
Die Einführung des nachfolgenden Rennens in das vorherige erfolgt jedoch schrittweise und reibungslos. Mit anderen Worten, für einige Zeit auf dem Planeten leben zwei Rassen gleichzeitig in Harmonie. Jetzt ist dies für niemanden mehr ein Geheimnis - unter den modernen Menschen tauchen immer mehr sogenannte Indigokinder auf. So wurden sie in Amerika nach der vorherrschenden dunkelblauen Farbe ihrer Aura benannt. Die ersten Informationen über solche Kinder erschienen 1935.
In dem Buch von Z. Boitinas "Wer sind sie, Indigo-Kinder?" Es steht geschrieben, dass sie schon sehr früh "Ich" sagen, im Alter von zwei Jahren sprechen sie, im Alter von drei Jahren sitzen sie bereits am Computer, im Alter von vier Jahren bilden sie ihre eigene Gruppe, mischen sich in die Gespräche der Erwachsenen ein und sagen ihnen, was sie tun sollen. Sie haben ein überwältigend hohes Selbstbewusstsein und sagen zum Beispiel über andere Kinder: "Sie wissen nicht, wer ich bin!" Oft erinnern sie sich spontan an vergangene Leben oder sprechen mit ihrem Engel. Viele von ihnen zeigen einseitiges, extremes Talent: intellektuell, technisch, in der Kunst, manchmal sogar sozial. Bei Tests zeigen sie einen überdurchschnittlichen IQ-Koeffizienten von etwa 130.
Sie haben nicht nur einen starken, zielgerichteten Willen, sondern auch eine unglaubliche Sensibilität für die mentalen Prozesse ihrer Umgebung, insbesondere für Erwachsene: Eltern, Erzieher und Lehrer. Jede Unwahrheit und Nichtidentität kann nicht unbemerkt bleiben und führt in der Regel entweder zu einem stillen Protest oder zu einer Explosion destruktiver Wut.
Mit einem hohen Sinn für ihren eigenen Wert wollen sie mit Respekt behandelt werden und wie Erwachsene, vollwertige Individuen.
Bei Indigo-Kindern kann es aufgrund ihrer vielfältigen Eigenschaften zu merkwürdigen Widersprüchen kommen. Zum Beispiel zeigen einige tiefes Mitgefühl für alles Lebende und reagieren stark auf Grausamkeit und Ungerechtigkeit. Andere zeigen möglicherweise erstaunliche Weisheit oder seltene Diskretion und manchmal sogar Unempfindlichkeit. Darüber hinaus ist Hyperaktivität oder sich schnell ändernde Aufmerksamkeit nur eines von vielen extremen Anzeichen von Verhalten, so dass nicht nur das Zusammenleben mit Erwachsenen, sondern auch die Beziehung zu Gleichaltrigen sozial unerträglich wird. Sie zeichnen sich durch die Überschätzung des Selbstwertgefühls, die Erhöhung ihres eigenen "Ich" aus.
Im dritten Jahrtausend befinden sich alle diese Kinder in einer Situation des welthistorischen Wendepunkts, in der sie mit ihren individualistischen und teilweise spirituellen Neigungen ihren Platz finden müssen.
Hier ist ein Gespräch mit einem solchen Mädchen von 8 Jahren. Sie berichtete über ihren Engel, der sie überall hin begleitet:
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"Manchmal sehe ich ihn, aber ich fühle, dass er immer an meiner Seite ist." - "Hast du versucht, es zu zeichnen?" „Ja, das ist überhaupt nicht schwierig. Er redet lange mit mir, auch als ich noch sehr klein war. Ich sehe ihn, aber nur wenn der Engel es will. Manchmal sehe ich auch die Engel anderer Kinder. " - "Woher weißt du, dass dies dein Engel ist?" „Einmal habe ich mich gefragt, ob er es ist, und ich dachte: Das kann nicht mein Engel sein. Und dann ging er. Wenn du nicht an ihn glaubst, geht er schließlich! Du kannst ihn nicht mehr sehen, aber du weißt immer noch, dass er hier ist. Einmal bat ich ihn, eine "schwarze Seele" auf das Licht zu richten, das mich unterdrückte. Er hat es getan, aber dann ist er auch gegangen. Dann fing jedoch ein anderer Engel an, über mich zu wachen, bis mein eigener zurückkehrte."
Eines Tages kam das Mädchen aus der Schule, empört über die Lehrerin, die ihr sagte:
"Du musst deinen Vater und deine Mutter ehren." - "Das ist überhaupt nicht fair, Eltern sollten auch Kinder ehren!" Auf die Frage: "Warum?" - Sie antwortet: „Nun, Kinder kommen viel frischer vom Himmel und wissen viel mehr darüber, was zu diesem Zeitpunkt auf der Erde passieren wird. Deshalb sollten Eltern ihre Kinder ehren, damit die Kinder ihnen sagen, was wirklich richtig ist. Und sie müssen auf Kinder hören."
Einmal rief sie ihre Mutter zu ihrem Bett und sagte unerwartet: Sie weiß jetzt, was eine Seele ist, nämlich was "nicht von Mama und Papa geerbt" wird. "Wenn du alles weißt, warum besuchst du dann Religionsunterricht?" Sie fragten sie. Antworten: "Weil ich mehr von Menschen hören möchte, was sie über Gott wissen." - "Wie kannst du mit Gott sprechen?" - "Durch Gedanken hast du nur Gedanken und dann sprechen Engel mit Gott." - "Warum ist es mit einem Religionslehrer schwierig?" "Es ist eigentlich sehr schlimm, wenn der Lehrer etwas sagt, das überhaupt nicht stimmt." - "Was meinst du falsch?" - „Ja, sie hat es auswendig gelernt. Ich dachte, sie würde über Gott sprechen, nicht über das, was sie gelernt hat. Weil es nicht wahr ist, wenn sie etwas sagt, das sie nicht erlebt hat, wenn sie es nur gedacht hat."
In den Aussagen des Kindes kann man fühlen, warum die Erfahrung der Unwahrheit entsteht: nicht aus einer absichtlichen Lüge, sondern aus einer subtilen Wahrnehmung der Diskrepanz zwischen dem, was der Lehrer sagt und dem, was er denkt und fühlt. Dies ist ein Indikator für die hohe Sensitivität der Wahrnehmung von Identität und Nichtidentität eines Erwachsenen. Es gibt einen direkten Vergleich dessen, was er ausdrückt, mit dem, was in ihm lebt. Dies ist eine charakteristische Eigenschaft von Indigo-Kindern, die sich entsprechend auf ihre eigene Entwicklung und ihre Beziehung zu Erwachsenen auswirkt.
Ein anderer 6-jähriger Junge sagte:
„Ich erinnere mich besser an die Zeit vor meiner Geburt als an die ersten drei Jahre meines Lebens. Vor der Geburt kann ich mein Leben von allen Seiten betrachten. Meine Sicht kennt keine Grenzen, wie ich mit nicht-physischen Augen sehe. Auf diesem Planeten, der so dicht ist, ist dies mein erstes Mal. Ich war bereits auf anderen Planeten vorbereitet, auf denen ich den Körper trainieren konnte. Aber hier auf der Erde ist das ganz anders, ganz besonders. Ich habe einen physischen Körper, ich lebe in Zeit und Raum. Es gibt eine Welt der Kontraste.
Ich denke an Hunderte von leuchtenden Bällen zurück, bevor ich auf der Erde geboren wurde. Schließlich sind alle Lebewesen eine leuchtende Kugel. Und einige helfen mir, mich zu orientieren, mich auf dieser schweren Erde zu finden. Zwei dieser Kugeln leuchten sehr hell, und jetzt weiß ich, dass sie grün und lila waren. Sie ziehen mich an, weil sie an Liebe gebunden sind. Sie werden meine Eltern sein. Ich weiß, dass ich gehen muss, und ich fühle mich immer mehr von ihnen angezogen. Und dann beginnt ein leuchtender Tunnel und alles ist dunkel. Wenn ich komme, fühle ich mich sehr verlegen, sehr zurückgezogen."
Die elfjährige Sonya sagt, sie sei Künstlerin in Atlantis gewesen und male fantastische Bilder.
Aus dem Obigen können Sie deutlich erkennen, dass es sich hier um Kinder handelt, die gleichzeitig in verschiedenen Welten leben. Einerseits haben sie lebendige Erinnerungen an die Welt, in der sie als rein spirituelle und mentale Wesen waren. Daraus bringen diese Kinder absolut bestimmte Bilder und Kenntnisse voller Weisheit mit. Andererseits befinden sie sich in einer Situation, in der sie die physische Welt erobern, eine neue Umgebung, ihren Körper beherrschen und ihr Gehirn entsprechend strukturieren müssen. Leider sind sie allein unter ihren Kollegen. Dies sind aber auch neue Herausforderungen für Erwachsene.
Forscher glauben, dass Indigo-Kinder die DNA-Strukturen verändert haben. Bei einer gewöhnlichen Person sind 20 Einheiten genetischer Information aktiviert und sie haben 24 bis 35 Einheiten.
Einige Indigo-Kinder berichten, dass Kinder, woher sie kamen, nicht so geboren werden, wie sie auf der Erde sind. Dort passiert alles anders. Am Anfang sind Kinder sowohl "Nicht-Kinder" als auch "Nicht-Menschen". Sie durchlaufen eine "evolutionäre Entwicklung", beginnend mit Mineralien, wo ihre Seele kristallisiert (gebildet) wird, dann werden sie Pflanzen, dann leben sie einige Zeit als Tiere und erst nachdem sie den Weg vieler Metamorphosen passiert haben, werden sie Menschen. Sie erwerben einen menschlichen Körper, "der durch das Wasser geht".
Vielleicht können viele Indigo-Kinder deshalb nicht verstehen, wie man einem Lebewesen Schaden zufügen oder es verletzen kann, ohne es zu fühlen, wie Papa Mama anschreien kann oder wie Mama einen Blumentopf zerbrechen und eine arme Pflanze in den Müll werfen kann. Für solche Kinder sind sogar Steine Lebewesen. Und sie verstehen absolut nicht, wie Gleichaltrige Katzen und Hunde foltern und trotzdem das Leiden eines armen Tieres genießen können.
Solche überempfindlichen Kinder, körperliche oder geistige Schmerzen, können zu einem völligen Rückzug in sich selbst führen … oder sogar zu einem Koma, in einigen Indigos werden die sadistischen Handlungen ihrer Altersgenossen zur Brutalität gebracht. Sie werden nicht in Worten erklären, dass dies nicht getan werden sollte, sie werden dies einem jungen Sadisten am Beispiel seines eigenen Schmerzes zeigen und Ihnen das Gefühl geben, wie es ist, wenn es weh tut und wenn Sie sich nicht verteidigen können.
Ältere Indigos sprechen über zukünftige Veränderungen auf unserem Planeten und darüber, dass „große Lichtenergien auf die Erde gesendet werden“. Ihre Mission ist es, „dieses Licht zu empfangen und zu tragen, um den Planeten in einen neuen Bewusstseinszustand zu verwandeln“(dies erklärt zum Beispiel, Andrey, 12 Jahre alt).
Bei der Untersuchung des Phänomens Indigo wurde eine Gruppe von Kindern identifiziert, die als "belastbar" oder "unzerstörbar" bezeichnet wurden (aus dem Englischen "Belastbarkeit" - "Elastizität"). Diese Indigo-Kinder lassen sich trotz der Tatsache, dass sie unter extrem schwierigen Bedingungen leben, wie zum Beispiel in völlig degradierten Familien, von nichts oder niemandem verärgern. Es scheint, als ob sie vor ihrer Umwelt geschützt sind, sie bleiben sozusagen "intakt".
Die Schweiz hat Programme für die Arbeit mit diesen Kindern.
Das Indigo-Phänomen ist in Amerika, Russland und China am häufigsten. Überall auf der Welt machen solche Kinder mindestens 1% der Gesamtbevölkerung aus, dh etwa eine Million Menschen.
Wenn wir die Eigenschaften von Kindern denen gegenüberstellen, die unsere Zivilisation dominieren, ist es nicht schwer zu erkennen, dass mit diesen Kindern das auf die Welt kommt, was wir für eine lange Zeit brauchen, und das zur Humanisierung unserer Kultur beitragen kann. Hier wird der verborgene Plan sichtbar, unsere chaotische Gegenwart mit Impulsen aus der Zukunft zu humanisieren, die Indigokinder mit ihren besonderen Fähigkeiten mitbringen.
Es wird angenommen, dass das Erscheinen solcher Kinder ein sicheres Zeichen für die bevorstehende Veränderung der fünften Rasse ist, die in der Offenbarung der Bibel vorhergesagt wird.
A. Sergeev
