Ein zehnjähriges Schulmädchen aus der amerikanischen Stadt Kansas City, das einen Lehrerauftrag erfüllte, erfand versehentlich eine bisher unbekannte Molekülstruktur - eine neue Substanz, die bei der Schaffung neuer Methoden zur Energiespeicherung helfen könnte. Dies berichtete der nach Humboldt benannte Pressedienst der University of California
Die Schülerin der 5. Klasse, Claire Leisen, besucht eine Maria Montessori-Schule. In einer der Lektionen erhielten sie und ihre Klassenkameraden die Aufgabe, Modelle von Molekülen aus farbigen Kugeln - "Atomen" und Plastikstäbchen - chemischen Bindungen zusammenzusetzen. Claire setzte sich aus Teilen zusammen - "Atomen" aus Stickstoff, Sauerstoff und Kohlenstoff - eine Struktur, die ihrem Lehrer Kenneth Beer sehr seltsam erschien.
Er schickte eine E-Mail an seinen Freund Bob Zellner, einen Chemieprofessor an der Universität, und schickte ihm ein Foto des seltsamen Designs. Zellner konnte seinem Freund nicht sofort sagen, ob Chemiker diese Substanz kannten.
Der Wissenschaftler untersuchte die Artikeldatenbank, die seit 1904 wissenschaftliche Arbeiten zur Chemie enthält, und fand nur einen Artikel, in dem diese Substanz erwähnt wurde - Tetranitratoxycarbon. In der fiktiven Schulmädchenstruktur waren die Atome jedoch in einer anderen Reihenfolge angeordnet, sodass die chemischen Eigenschaften dieses Moleküls unterschiedlich sein müssen.
B. Zellner, der sich mit der Computermodellierung neuer chemischer Verbindungen beschäftigt, untersuchte die Struktur und kam zu dem Schluss, dass diese Substanz zur Speicherung von Energie verwendet werden kann. Er bemerkte, dass es die gleichen Atomgruppen enthält wie Nitroglycerin - ein starker Sprengstoff. Vielleicht hat Claire wirklich eine neue Art von Sprengstoff erfunden, oder vielleicht etwas anderes.
Der Wissenschaftler reichte einen Artikel über die neue Substanz in der Zeitschrift Computational and Theoretical Chemistry ein. Infolgedessen wurde Claire Leisen im Alter von zehn Jahren Mitautorin des Artikels, schreibt TSN.
